60% родителей делают уроки со своими детьми, большинство из которых учатся в 7–9 классах

Мисс Грейнджер: Блин, мои родители знать не знали, что мы там в школе проходим... И учились же, без интернета, электронных дневников и постоянной помощи.

+ А я теперь все темы прохожу снова с детьми, через день всякие увлекательные сочинения жду каникул. Два школьника. Одному контроль нужен, другому помощь т к. Овз

помогаю, активно помогаю
5 класс, ребенок отличник, на мне проверка дз по русскому и математике + вопросы по выполнению.
Творческие предметы, типо разукрасить рисунок по Изо, подготовить доклад по музыке и т.п.
Почитать вслух литературу, когда задан большой объем и ребенок не успевает.
И подготовка к проверочным, найти контрольные задания и порешать с ребенком на досуге, еще послушать стихи, подиктовать диктанты, поработать редактором сочинений. Ни одного дня не проходит без моей помощи по дз. Порой бесит, но пока держусь.
Пробовала отпустить и не помогать, успеваемость падает, но фиг бы с ней, падает уровень знаний - вот это печаль. Математику на 2 четверть отпустила, всю 3 четверть разгребаю.

уа-уа: многие даже не пытаются усилие над собой сделать, чтобы вникнуть даже в элементарное.

Они просто не умеют этого делать. Поколение тик-тока, не умеющее мыслить критически, потому что для просмотра коротких роликов этого не требуется. Они просто не научены работать головой.

Между такими детьми и детьми читающими видна разница. И она огромна.

У кого там рука-лицо, вы хоть статьи почитайте о воздействии рилсов, тик-токов и иже с ними на мозг. И о том, как ваши дети словят депрессию, оказавшись в реальном взрослом мире. И почему так много этих недовзрослых из окна выходит

уа-уа: А сейчас- на уроках многие даже не пытаются усилие над собой сделать, чтобы вникнуть даже в элементарное.

Кстати, да. У многих детей проблема именно в преодолении малейших трудностей. Посидеть полчаса тихо, несмотря на то, что скучно. Попробовать второй раз, если с первого не получилось. Посмотреть на предыдущую страницу, если на текущей что-то непонятно.

Аноним 519: Между такими детьми и детьми читающими видна. И она огромна

Это точно.

С третьего класса ребенок сам делает уроки, сейчас в 4ом. я не вникаю что там, правильно, не правильно. Это ведь его знания не мои. Зачем делать уроки с ребенком??? Хотя наш учитель говорит, что нужно делать уроки, помогать, а то у детей двойки, тройки, и нет мотивации. Ну а если я буду помогать, и делать с ним уроки это же мои знания не его. И зачем мне такие 4 и 5??? Пусть будет тройка но его собственная.

икс: и делать с ним уроки

это не равно делать за него

икс: Пусть будет тройка но его собственная.

часто 3 ставят, чтоб не ставить 2, это значит, что материал не усвоен совсем.

Я сейчас подключилась плотно к математике, потому что вижу, что если сейчас запущу до 3, то к ОГЭ запарюсь разгребать. К домашке добавлю номер или 2 и объясняю, по сути я сегодня репетитор по математике).

Да , я началку всю прошла с детками- склонения, спряжения т.п.
Теперь историю изучаю и знаю анатомию

Мисс Грейнджер,
Это не система образования, а родители, им надо держать все под контролем и не дай бог дитячко не хочет и учеба не на 5. А нашим было все равно, 3 или 5. На сколько можешь так и учишься, и давали выбор хочешь руками работать вперед, хочешь в начальники, старайся. Ну единственное учителя были заинтересованны в успеваемости, а сейчас репетитора советуют. Со своими не сидела и не сижу, это их ответственность, не понятно, куча информации в интернете.

kapачка: Все , что сейчас ребенок в 8 классе проходит , я вообще ни по одному предмету не помню, а значит я это не учила.
Мы друг у друга все списывали , потому что неинтересно , не нужно, не пригодится. Свою учу списывать при каждом удобном моменте.

Просто из любопытства, а кем вы сейчас работаете? И как вам нравится отдыхать?