Какие книги из школьной программы мы оценили только во взрослом возрасте

Вообще, тема интересная.
Я в школьном детстве читала очень много, запоем, включая школьную литературу.
Дочь тоже читает много. Но у нас совершенно разный взгляд на одни и те же произведения. И разное понимание.

Я вот, например, Булгакова Мастера и Маргариту до сих пор считаю бредом наркомана, который сидел на морфии и никак больше. А дочь 16 лет в восторге от Булгакова, настолько, что первым делом в Москве затащила меня в Нехорошую квартиру Булгакова на Садовой.
Каренину я просто обожала в 16 лет, настолько глубоко чувства, мне кажется, были отражены. Дочь совсем по другому ее воспринимает. И это не про понимание или нет глубокого смысла, просто иное восприятие всех произведений. Дело даже не в возрасте.

Две Морковки: . Дело даже не в возрасте.

Это основное в вашем посте. Пока читала, все время хотелось это сказать

Лермонтов, Герой нашего времени, только после 25 поняла. Каренину читала тоже взрослая уже, тоже понятнее. Достоевский нравился в школьном возрасте, взрослая читала Братьев Карамазовых - чернуха чернухой, Достоевский для меня теперь под запретом Булгаков нравится, но перечитывать больше не хочу. Если раньше всё таким верным казалось, таким экстравагантным, ах, любовь Маргариты и тп, то теперь очень неоднозначно всё для меня выглядит. Из всего Булгакова только профессор Преображенский остался близким персонажем.
Ну и с возрастом больше красоту языка чувствуешь. Пушкин мне давно интереснее Пелевина, не то что в 17.

Новости U-mama.ru: Конечно, многие произведения из тех, что входят в базовую школьную программу, можно по достоинству оценить только во взрослом возрасте.

главное, чтобы это не стало обоснованием для исключения классиков из школьной программы и замена их более простыми и сиюминутными произведениями
я не вижу ничего плохого в разборе произведений в школе , это минимальные навыки анализа и рефлексии
у меня каждые 10 лет меняется восприятие произведения - и "Война и мир" и "Анна Каренина" и даже "Евгений Онегин" и что теперь , не надо было их читать в 16 лет ?

А. П. Чехов "Человек в футляре".

как не читала Достоевского он в меня не заходит, а Булгаков наоборот. В детстве читала много, последний год снова начала много читать. Прочитала Гончарова " Обыкновенную историю" описан полностью сегодняшний день. На восприятие сегодняшнего возраста поняла почему так не любила все телеспектакли и фильмы по классике хоть Гончарова, хоть Достоевского , хоть Тургенева в детстве. Они для меня были скушны, не интересны и непонятны. Сейчас поняла, без отсутствие цели в жизни у всех героев, вся жизнь посвящена тупым душевным терзаниям, и думам о глобальном. ну фактически как мы и наблюдаем в сегодняшнем дне.

Две Морковки: Я вот, например, Булгакова Мастера и Маргариту до сих пор считаю бредом наркомана, который сидел на морфии и никак больше

Вот вы прям точно мои мысли описали! В школьные годы не понимала, с возрастом вообще в ужасе, что это произведение еще и в школе обязывают читать