Ребенок и смартфон.

Тоже кнопочные у детей, до 14 лет. Привыкли абсолютно, объясняли, что смартфон для работы, или для глупости. Остальные, кто старше заходя домой кладут телефон на полку повыше в коридоре, родители не зависают при детях в сети. И дети и родители, мы Все привыкли, зато столько всего успеваем, и без нервов, без расшатанной психики от игр и роликов, творчество неиссякаемое, дня не хватает. Кроме школ, секций, труда, есть время скучать , мечтать и планировать, читать, гулять.
Точно никчему детям смартфоны, кнопочный без игр, ну особо тревожным можно воспользоваться еще брелком/меткой/жучком движения с геолокацией ребенка . Ролики и игры, только вредят , психику расшатывают, там всё на адреналине , зависимости, жестокости, потому-что самый зависимый контент это шок контент, к нему тянет детей, они становятся приобретают себе зависимость, от этого раздражение ещё.
Лучше удивлять способностями, наблюдениями, восхищаться чем-то, трудиться пыхтеть над чем-то, изучать непостижимое, и спать по режиму и в спокойном состоянии, и читать…

Ребенок в 1 классе телефона нет.
Утром 10 мин выбирает себе смотреть какой мультик перед школой.
Вечером после уроков 10 мин на телефоне задания на учи.ру
Увлечен майнкрафтом. Ни разу не играл в эту игру. Есть раскраски, игрушки, истории книжные и тд на эту тематику.
Иногда в свои 10 мин утром смотрит обзоры игры.

Аноним 414: В нашей школе на перемене даже из класса выходить нельзя

Купите детям настолки простые, шашки- шахматы. Прекрасно играют и турниры на переменах устраивают.

Аноним 412: играть по 3 часа.

Ни кто и не даёт по столько играть. Лимит час в день.

Аноним 414: В нашей школе на перемене даже из класса выходить нельзя первоклассникам.

Вот кто это придумал? Что нельзя выходить из кабинета и надо сидеть в душном классе без движения?

Килька Акулова:

Сами же понимаете если первоклашке дать шашки и смартфон то он выберет смартфон. У нас в школе нет запрета на телефон на перемене.

Аноним 678:

Ну тогда пусть тупит в телефон чтоли все перемены? Дело ваше.

Аноним 678: Смартфоны появились у других детей ещё в садике,соответственно в школе у всех смартфоны.

8 класс, недавно взяли дочке вместо смартфона кнопочную раскладушку. Какая красота, не надо никаких режимов, паролей, родительских контролей настраивать, там все равно ничего не установить
У младших, 3 и 1 класс, тоже кнопочные, момент покупки смартфона точно будет откладываться до последнего
У одной знакомой ребенок 5 лет, недавно с кулаками на мать бросился, телефон она ему не дала поиграть, приучила с детства, все время телефон подсовывала, чтобы сидел тихо и не отсвечивал

Яблоко:

Я ему дам шашки,все остальные придут с смартфонами.

Аноним 678

Автор, у Вас просто нерешимая проблема… Ну, предложите на собрании «отказаться в школе от смартфонов» - скорее всего, большинство родителей тоже хотели бы, чтобы дети не в телефоне залипали вместо движения или игр.. К учителю обратитесь - почему детям нельзя выходить из класса, почему нет каких-то физкульт-минуток
В конце концов - ну, будет к кому-то пристраиваться и ок, долго такой режим не протянет..
Не нужен первокласснику смартфон ни для чего, кроме игр… да и дальше лет до 11 минимум не нужен по-хорошему, для геолокации достаточно часов, если он у Вас сам ходить будет, а не Вы его возить

А, погодите, это даже не у автора детей не выпускают из класса! Тогда к учителю идите с предложением от родителей убирать телефоны в школьное время… Вы со своей стороны общим фронтом, она со своей. Покупайте в класс настолки, например

Аноним 414:

Мнение их легко разбивается о факты, что перемена для отдыха. Телефон это не отдых, а нагрузка на глаза и мозг. У нас учитель запрещала телефоны, дети на перемене играли в настолки. Кто то рисовал, читал, общался. Сами закупали все и шахматы и уно и бродилки и найди пару. Кто я и тд. Общение соц сети установленны на компе. Посмотреть дз или сообщение достаточно. Остальное можно просто по звонку общаться. Мои играли только в развивалки и не более 2 часов в день.

Яблоко: ну был бы телефон, что-то другое бы украла

Ей не надо было другое, ей нужен был телефон потому что родители забрали ее. А страдают окружающие дети и их родители.

Аноним 900: 8 класс, недавно взяли дочке вместо смартфона кнопочную раскладушку. Какая красота

И как вы узнаете расписание и домашнее задание?

Аноним 228: Это отмазка. Просто есть дети которые оегко воруют и считают это нормальной, но когда их на этом ловишь придумывают душещепательные отмазки.

Что отмазка? Вы на какое мое сообщение ответили? Ничего не поняла.

Аноним 675:

Дз записывает, а расписание стабильное, об изменениях учитель в род чат скидывает

Аноним 678: Я ему дам шашки,все остальные придут с смартфонами.

Дак у вас проблема, что он в школе играет или дома? Хорошо, на школу и других родителей вы повлиять не можете якобы, дадут ему в классе поиграть 10 минут, или будет смотреть как другие дети играют, ну и пусть.
Дома - ваши правила, займите ребенка полезными делами, без оглядки на одноклассников. Попсихует неделю и привыкнет.

Аноним 678: Объяснять бесполезно,запрещать это конфликты постоянные

У вас у самой нет четкой позиции по поводу телефона, вы вроде бы видите, что плохо на ребёнка действует, но как бы у всех же есть, значит и нам надо, договориться и объяснить почему нельзя не можете. Естественно ребенок психует, по мне, дак час каждый день очень много в 7 лет, если тем более не безобидная какая-то игра в шарики, а с проигрышами.

Аноним 414: Играть на переменах и на Продленке.

К учителям потом какие вопросы, что дети ничего не знают

Яблоко: считаю, что лучше планшет. экран покрупнее, играть удобней. и дома под присмотром.

А еще лучше компьютер)
Вся начальная школа у сыновей были только дома на компьютере игры. Телефоны кнопочные.
На переменах в классах были настольные игры, из дома всякую ерунду приносили, карточками какими то постоянно менялись. Насколько знаю, и сейчас в нашей школе есть в началке настольные игры в некоторых классах. На продленке тоже учителя находят чем занять, кроме телефонов, точно гуляют много)

Аноним 412: Дак у вас проблема, что он в школе играет или дома?

У него ровно час на игры. Часть времени дома использует,часть в школе на перемене тратит. В выходные соответственно дома играет. Меня беспокоит всеобщее поголовное увлечение этими играми. Как одержимый. Разговоры только об играх. Постоянно упрашивает увеличить ему лимит. Если убираю смартфон чуть ли не истерика,у всех в классе есть,а у него кнопочный. И как влиять и бороться не знаю.на тренировках даже умудряется на чужом телефоне поиграть.

Аноним 678: Что делать? Объяснять бесполезно,запрещать это конфликты постоянные. Как вы выходите из ситуации?

Смартфон появился в 5 классе.. Все с 1 класса сидели как вы описали в телефоне. Безвылазно!. Каждое собрание учитель это озвучивала, что катастрофа. Я на это посмотрела и решила, что у ребенка будет в началке кнопочный. Но тогда ещё никаких гос услуг детям не надо было , доступ в дневник был у меня нам этого хватало. Но сейчас все ещё хуже. В итоге как только появился телефон ещё первый год как то получалось регулировать.. А потом понеслась. Зависание в телефоне, тип токи. Вообще телефон это вред. Просто могу сказать по своему ребенку. КоГда все сидели в игралИ у моей не было, и она совсем другая была, она и рисовала на переменах. Была увлеченным ребенком, творческим. Потом с 5 класса просто все чаты стали отдельно с детьми и по урокам учитель тольКо туда стала выкладывать информацию. Пришлось покупать телефон и все начало портится. Творчество ушло по бок, телефон интереснее. Это я ещё ей что-то успела вложить, что есть и другой мир пока другие с 5 лет в телефоне. Сейчас иногда мне получается её разговорами вытянуть и переключить на что то другое. Но беда. Я вообще не знаю как такое допустили.Психика у детей совсем уже плоха с этой тотальной ранней цифровизацией для всех и вся. А сейчас ещё и ИИ. Мы ещё не знаем как это скажется. Только догадывается. Ещё хлебнем горя.🤦
Опять же по своему ребенку. Делала уроки сама. Стремилась, если и смотрела что то, то это видео где объясняли более подробно тему, но решала все сама. И с класса 6 вот пошёл тренд на ИИ. И понеслось. Дети стали у ИИ спрашивать все. Начитывают голосом, а ИИ за них все решает. Я в шоке. Но вот ИИ теперь официально в школах, даже уроки теперь по ИИ будут с 1 класс. Т. Е ребенок в силу возраста если ещё не знал, что так можно школа сама расскажет. Что будет потом с интеллектом детей страшно представить. Т. Е мой ребенок ещё успела немного поучится без гос услуг, и ИИ и то уже сейчас я вижу что все очень плохо в образовании, когда это с началки все, просто страшно становится.

Аноним 412: но как бы у всех же есть, значит и нам надо, договориться и объяснить почему нельзя не можете

А как я объясню,что у Пети в классе есть смартфон и без ограничений ,а у моего ограничение. То что у Пети горб вырастет и будет сколиоз от постоянного сидения с телефоном ,зрение испортится это не доводы для моего ребенка. То,что родителям Пети плевать на эту проблему ,дак это только я вижу эту проблему. Ребенок ещё осознать это не может.

Аноним 943: . Я на это посмотрела и решила, что у ребенка будет в началке кнопочный

Как у вас дочь к этому относилась? Не считала себя белой вороной?
Я бы с радостью на постоянной основе выдала кнопочный. Но они там все в этих играх. И как к нему дети будут относиться если он будет постоянно просить у них телефон поиграть или будет вообще не в теме их увлечений. Дети сейчас злые . И если ты на них не похож будут тыкать пальцем.

Аноним 678: Как у вас дочь к этому относилась? Не считала себя белой вороной?

Нет у нас все было нормально. Мы много раз с ней это проговорили. Плюс она была увлеченным ребенком в творчество. Мы не отнимали у неё телефон, а не дали ей его изначально в таком раннем возрасте. Если бы не чаты в 5 классе мне кажется и до 7 класса бы продержались. У не были увлечения. Друзья в кружках. Не было потребности в телефоне, были другие интересы. А вот как отнять телефон и увлечь после смартфона ребёнка я не знаю🤷‍♀️ . По мне просто стараться увлечь до опр возраста чем то другим, хотя-бы в началке. А телефон по максимум не давать мне кажется их уже не переключить

Аноним 678:

На счёт ребят в классе, наоборот. Она рисует хорошо. И её часто просили что-то рисовать, где-то участвовать, и самые активные ребята наоборот её хотели к себе в команду. Т е вообще не было с этим проблем. Но ещё раз повторюсь. Эл дневник был но по паролю у нас ещё. И в него по сути только я и заходила. Ей он не нужен был. Да и сейчас я её приучила она ходит в бумажным. И картв. Тоже карта ест но вот недавно совсем появилась, до этого только наличка, сама считала в уме это полезно. И сейчас так как у нас постоянно перебои она пользуется наличкой чаще чем картой. Это плюс, что в уме считают. Рассчитывают на опр сумму. И в голове надо считать. Полезно. До опр возраста точно хуже не будет. Просто вижу, те дети кто с 1 класса на картах, приложил и все, они вообще не умеют в уме считать многие.
И да не думайте о других. Думайте о себе, как вашей семье комфортно, всем вы не угодите никогда. С 5 класса они повально начинают курить вейпы. Вы тоже ему разрешите получается, все же курят?!

Аноним 678: А как я объясню,что у Пети в классе есть смартфон и без ограничений ,а у моего ограничение. То что у Пети горб вырастет и будет сколиоз от постоянного сидения с телефоном ,зрение испортится это не доводы для моего ребенка. То,что родителям Пети плевать на эту проблему ,дак это только я вижу эту проблему. Ребенок ещё осознать это не может.

Никак не объяснять. Так и сказать - это Петя и его родители. А жто ты и я. И у нас с тобой свои правила, вот такие, соответствовать Петиным родителям я не готова, но и ты, наверное, не готов быть, как Маша - мчать в 5 утра на тренировку по гимнастике, потом в школу, все на пятерки, потом снова на гимнастику, потом домашка, каждый день по книжке, по выходным лекция в музее.

Аноним 678: А как я объясню,что у Пети в классе есть смартфон и без ограничений ,а у моего ограничение.

Правилами семьи. У Пети своя семья и свои правила, мы не Петя и пр.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы