По результатам опроса, проведенного агентством A2:Research, большинство российских преподавателей не хотят возвращаться на работу в новом учебном году. Основная причина - тяжелые условия труда.
71% учителей не испытывают желания работать после отпуска. В опросе приняли участие 1286 репетиторов и учителей в возрасте от 18 лет из различных регионов России.
Каждый четвертый опрошенный учитель готов перейти на работу в онлайн-школу ради того, чтобы сфокусироваться на преподавании, не отвлекаясь на отчеты и другие обязанности.
Среди других критериев, почему учителя выбирают работу в онлайн-школах, — постоянный приток учеников (63%) и прозрачная система оплаты труда (56%).
Еще 18% специалистов видят в образовательных платформах возможность построения карьеры, где можно разрабатывать и внедрять собственные методики преподавания.
Рейтинг нецелесообразных задач, которые отвлекают учителей в госучреждениях: подготовка множества отчетов, уборка класса, факультативы.
Среди трудностей, которые мешают погрузиться в преподавательские обязанности, — низкая зарплата (38%), негибкий рабочий график (31%) и токсичный коллектив (24%).
При этом респонденты хотели бы принимать участие в улучшении образовательного процесса. Так, 43% опрошенных мечтали бы иметь возможность внедрять технологии в обучение.
Цена школьного букета в Свердловской области - одна из самых низких
