Ответ консультанта:
Добрый день, Аня.
Вообще, действительно к 6-ти годам у ребенка должно уже сложиться представление о своих возможностях в отношениях с родителями. Но это совсем не то же, что и "он должен знать, кто главный". Ведь если ставить вопрос таким образом, как указывает Ваш супруг, то я отмечу, что родитель может быть "главным" в паре ребенок-родитель, только пока сын не вырастет. А что будет потом? Какими методами Вы будете отстаивать свои позиции, когда сыну будет 17, 18?
Когда я говорю о понимании ребенка своих возможностей в отношениях с родителями, я имею в виду следующее. Ребенок должен понимать до какой степени он может влиять на родителей. Он должен видеть, что за "НЕТ", которое сказали родители, не может быть ничего. И никакими методами это "НЕТ" не разрушить. Если истерики продолжаются до сих пор, то значит Вы проявляете непоследовыательность в своем поведении. Ребенку удается добиться чего-то своими истериками.
Однако ситуация не безнадежна.
Истерика – это всегда способ общения одного человека с другим. Таким образом он говорит: «Вот так мне не нравится, хочу, чтоб было так!». Для одного возраста этот способ общения абсолютно нормален, а вот в 5 лет желательно, чтобы ребенок уже научился говорить и отстаивать свои желания другим способом.
Важно воспитание в семье культуры проявления своих чувств. Это означает, что родители своим примером показывают ребенку, как проявить свою злость, обиду и другие переживания. Вообще допустимы любые переживания, ребенок должен знать, что он имеет право разозлиться на папу, разгневаться на маму, имеет право думать не так, как они. Не допустимо драться, кричать, когда злишься. Учите ребенка говорить о своих чувствах. Учитесь этотму сами.
Очень важно, что происходит с Вами, когда ребенок «закатывает» истерику? Это Вас злит, раздражает? Стараетесь ли Вы как можно скорее прекратить эту реакцию ребенка, относитесь ли к ней как к чему-то «не нормальному», пугаетесь ее или ругаете ребенка за истерики?
Как правило, истерики прекращаются, когда мама не меняет своего поведения и достаточно «философски» относится к выходкам ребенка. Примерно так: «Да ты можешь сейчас плакать и кричать, но я все равно приду поиграть с тобой только через час». Это говорит о способности мамы «справиться» с эмоциональным состоянием ребенка.
Ну и последнее, важна честность в отношениях. Истерика – манипулятивный способ. Если Вы, со своей стороны допускаете нечестность (обманом, излишней хитростью уговорить ребенка чем-то заняться), то он так же будет с Вами нечестен, т.е. будет прибегать к истерикам. Несмотря на возраст ребенка, ищите возможность с ним договориться. На первых порах это может потребовать от Вас большого терпения, однако все имеет свои результаты.
И не забывайте, методы воспитания папы и мамы не должны быть кардинально разными.
Удачи, Аня.
Пешкова Наталия Владимировна, психолог, Психологический центр
09.04.2008
