|
Консультации Чечерина Надежда ЮрьевнаВсе ответы консультантаВопрос #28509
Здравствуйте,моему сыну 4 года,садик не дают,сходили на комиссию ПМПК поставили диагноз дизартрия ОНР 2 степени,сказали идти в логопедический садик,записались на 3 декабря,чтоб встать на очередь,скажите,если нам сейчас не дадут садик,что делать?ждать когда дадут или можно как-то потребовать?
Naxodka, 18.11.2008Ответ консультанта:
Здравствуйте. Простите, не ответила сразу. Возможно, Ваш вопрос уже не актуален. В любом случае, мне трудно на него ответить, т.к. я не работаю в садике. Возможно, этот вопрос надо адресовать юристу.
11.01.2009
Вопрос #32538
моя дочь 3,5 сильно шепелявит такое впечатление что ей язык во рту мешается.логопед сказала что это возрастное и посоветовала шипеть,жужжать и цокать.хочу у вас спросить может есть какие нибуть быстрые методы наверняка помогающие избавиться от шепелявости.
разгуляй, 17.01.2009Ответ консультанта:
Здравствуйте. Быстрых методов в нашем деле не существует. Это кропотливая работа. Мне трудно судить, как именно ребёнок искажает звук. Но раз логопед видеа ребёнка и дала совет - попробуйте придерживаться этих упражнений. Обыграйте ситуацию, сядьте перед зеркалом, пусть ребёнок видит себя, изобразите правильный звук и попросите ребёнка повторить, изображая жука, лошадку, змею и т.д. Если в течение года дефект не сгладиться, нужно будет заниматься с логопедом.
27.01.2009
Вопрос #32634
Здравствуйте. Дочке почти 3 года. Говорит предложениями, рассказывает стихи, сказки, отвечает на вопросы. Но речь не очень понятная, особенно для посторонних, звуки, такие как л, р, произносит неправильно. Звуки ц, ж, ш, щ, ч заменяет на с, з, которые произносит, высунув язык между зубами. Подскажите, пожалуйста, как помочь говорить правильно. Заранее спасибо
Юлия, 18.01.2009Ответ консультанта:
Здравствуйте. Со временем, вы увидите, что речь ребёнка постепенно совершенстуется, но межзубное произношение может закрепиться.
Поделайте следующие упражнения: почистить язычком зубки; кончик языка поочерёдно ставим за верхние и за нижние зубы (рот слегка приоткрыт); покусать кончик языка; полакать, как котёнок. Также можно поразвивать воздушную струю: подуть на ватку, сдувая её с ладони, дуть, пуская мыльные пузыри и т.д.
Затем поиграйте с ребёнком: попросите издать звук сдувающегося шарика, набрав воздуха и выдохнув, пряча, при этом, кончик языка за нижние зубки.
27.01.2009
|
|
